为不断提升大学生心理健康素养，促进我校心理育人工作的顺利开展，落实立德树人根本任务，坚持健康第一的教育理念，践行“以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心”主要任务，将心理健康教育融入德智体美劳育人全过程，系统构建与五育相结合的心理健康教育活动体系，促进学生身心健康全面发展。2024年5月8日晚，甘肃建筑职业技术学院交通工程系学生委员会联合各班级心理委员举办了“五育润心，温暖同行”5·25心理健康月系列活动。

活动通过播放视频来让同学们明白心理健康的重要性，心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。心理健康的理想状态是保持性格完好、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。心理健康受到遗传和环境的双重影响，尤其是幼年时期的 原生家庭 的教养方式，对心理健康的发展影响甚大。

诗人泰戈尔说：当一个人微笑时，世界便会爱上他。每天睁开双眼，你看到新的阳光，请你微笑，这是生命的恩赐，世界没有抛弃你。当生活像一首歌，那样轻快流畅时，微笑是一件简单而自然发生的事。在一切事都不妙时，仍能微笑的人，才活得最勇敢！在此次心理健康教育活动月中，通过一系列的心理健康教育活动，不仅向师生们宣传、普及了心理健康知识，还增强了全体学生的心理调适能力，营造出浓厚的校园心理教育氛围。

撰稿/初审：刘娜  二审：王娜  三审：于鹏祖