为了积极配合学院“迎评促建”工作，推进机电教研室教学规范建设，提高教学质量，机电教研室开展了一次以“提升课堂教学艺术、提高教师职业素养”及“如何上好一堂课”为主题的教研活动。

教研活动中，每位教师进一步明确了教学过程中教师的参与者、帮助者、引导者、促进者的角色；强调了教师要有精深的教学专业知识、广博的文化科学基础知识、丰富的教育科研理论知识等过硬的教学基本功；大家还围绕课堂教学过程中的教态艺术、语言表达艺术、组织艺术、板书艺术、提问艺术、节奏艺术、结课艺术等课堂教学艺术进行了探讨和相互交流。并通过自身教学实践，认为要上好一堂课，必须具备五个方面的基本要求：

一、要求教师要有强烈的责任心，牢固树立“以育人为根本，以学生为主体，以教师为主导”的教育理念。在传授学生知识与技能的基础上，更重要的是调动学生的学习积极性和主动性，实现教学互动，从而使学生明确学习目的，端正学习态度，激发学生的学习兴趣和求知欲望。

二、要求做好充分的课前准备，认真备好课，这是上好课的前提条件；如果课前准备不充分或未做准备，那上课过程中可能会缺这少那，从而分散学生思维，引起学生反感，直接影响教学效果。

三、要求教学过程中要有科学的教学方法和授课方式，做到恰当的导入，做到抽象问题的形象化讲解，同时也要做到教学过程中的适时总结，这是上好课的基本手段和保证。

四、要求做到理论教学与生产实践相结合，使学生明确今后工作的方向。

五、要求教师要勤练“内功”，丰富自己的专业知识和技能，积极主动学习先进技术并运用于教学实践；从自身做起，加强课堂教学，使教师明确责任，使教学形成规范。

通过这次教研活动，使机电教研室各位教师提高了认识，达成了共识，那就是：要不断提升课堂教学艺术，提高教师职业素养，尽心尽力、尽职尽责，为学院“迎评促建”工作奉献自己应有的力量！并以“态度决定一切、细节决定成败”为一切行动的纲领，规范教学资料填写、专业剖析、教学状态改善、严格执行质量管理体系,着力提高工作效能与质量。